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===================================== 〔語彙分解〕的な部分一致の検索結果は以下の通りです。 ・ 帯 ： [おび, たい] 1. (n-suf) band (e.g., conduction, valence) ・ ラフ ： [らふ] 1. (adj,n) rough 2. (adj,n) rough
統計図表（とうけいずひょう）とは、複数の統計データの整理・視覚化・分析・解析などに用いられるグラフ〔内田治『グラフ活用の技術 データの分析からプレゼンテーションまで』〕〔南川利雄『表とグラフの作り方』〕〔山本 義郎『レポート・プレゼンに強くなるグラフの表現術』（講談社現代新書）〕〔東北大学 自然科学総合実験 グラフの書き方 〕〔http://www.pref.chiba.jp/syozoku/b_toukei/graph-con/gr_tsukurikata.html〕〔見延 庄士郎『理系のためのレポート論文完全ナビ』〕〔『実験データを正しく扱うために』〕〔吉村忠与志『厳選例題Excelで解く問題解決のための科学計算入門』〕〔David Carr Baird・加藤幸弘・千川道幸・近藤康『実験法入門』（ピアソンエデュケーション）〕〔 Jane C. Miller『データのとり方とまとめ方―分析化学のための統計学とケモメトリックス』（共立出版）〕〔http://office.microsoft.com/ja-jp/excel/HA012337371041.aspx?pid=CH100648751041〕〔http://www.hulinks.co.jp/support/kaleida/plot.html#01〕〔http://www.lightstone.co.jp/products/origin/graphselect.htm〕および表の総称である。ここで、グラフとは「図形を用いて視覚的に、複数の数量・標本資料の関係などを特徴付けたもの」を指す。この意味においてのグラフはしばしば「統計グラフ」と呼ばれる。 統計図表は、統計データの整理・分析・検定などの過程で用いられる。統計図表を駆使することで *調査活動によって得られた数量（統計データ）の特徴（増減の傾向の型、集団の構成など） *統計データ同士の関係（相関関係など） を視覚的に理解できる。 == 概要 == 統計図表を適切に活用すれば *統計データの特徴（増減など）をつかむ *得られた統計データを系統だてて比較する など、現状把握や客観的判断を行ううえで大きな手助けとなる。統計図表を用いて、統計データの傾向などを把握することを「統計データの解釈」あるいは「資料解釈」という。 どんなときにどんなグラフを用いるのがよいのだろうか？研究やそれに準じる調査活動において統計グラフを作成する必要がある局面は *実験ノート上などの一次的な記録物や計算紙などの上でのデータの簡易的な分析 *実験・調査後に行う本格的なデータの分析 *論文・講演のスライドなどの公表用の資料 など様々な状況がありえるが、どのような場合においても、 *「何を分析するのか」「何を主張するのか」「何を検定するのか」といった目的意識（下記統計グラフで分かること参照） * 研究目的に照らして適切に取得・処理された統計データそのもの がなければ統計グラフの作成が不可能である。これについては「統計図表を作る前に」で述べる。 統計グラフの作成は方眼紙などを用いるのが基本だが、小中学校の教育の現場を除けば、最近ではExcelなどの表計算ソフト、場合によってはOriginやカレイダグラフなどの統計ソフトを用いるほうが多いと思われる。 抄文引用元・出典: フリー百科事典『 ウィキペディア（Wikipedia）』 ■ウィキペディアで「統計図表」の詳細全文を読む 英語版ウィキペディアに対照対訳語「 Chart 」があります。 スポンサード リンク
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